В науке, как и в спорте, важно участие, а не результат.
Ратмир Тумановский
Неделя науки 2011
Анализ проведения недели науки кафедрой методики преподавания математики и информатики
Кафедрой
методики преподавания математики и информатики в рамках недели науки 2011 были
проведены все запланированные мероприятия. Гимназисты 1–11 классов вместе с
учителями кафедры методики преподавания математики и информатики приняли
активное участие в неделе науки.
12 апреля учащиеся 1А, 1Б, 2А,
2Б классов совершили экскурсии в кабинеты информатики. Работа
первоклассников под руководством учащихся 9 «А» класса с цифровыми ресурсами,
разработанными учителем информатики и ИКТ МОУ «Борисоглебская гимназия № 1»
Степаненко О.В. специально для недели науки («Приключения смешариков на уроке
информатики», «Волшебство для Золушки»), была, по словам учеников, очень
интересной и захватывающей. Первоклассникам понравилось на уроке, и они с
нетерпением будут ждать уроков информатики.
Второклассники поработали с
цифровыми образовательными ресурсами, разработанными учителями
информатики-слушателями дистанционного мастер-класса «Разработка цифровых
образовательных ресурсов для ИД во Flash»: «Баба Яга против», «В
стране невыученных уроков», «Колумбово яйцо. Танграм».
12 апреля 2011
г. Таракановым А.Ф., доктором физико-математических наук, профессором ГОУ ВПО
«Борисоглебский государственный педагогический институт» для учащихся 9-10 классов была прочитана
лекция «Экономические задачи, связанные с эластичностью функции».
В этот же день, посвящённый математике и
информатике, была проведена видеоконференция «Инновационный
потенциал учащихся в сфере IT-технологий». Жюри: Иванова В.И., учитель информатики и ИКТ и учащиеся МОУ «СОШ № 6» г. Гай Оренбургской области
Выступление учащихся МОУ «Борисоглебская гимназия № 1»:
|
№
|
ТЕМА
|
ВЫСТУПАЮЩИЙ
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
|
|
1
|
Мониторинг
социальных сервисов Интернет и цели их использования гимназистами
|
Ожерельева Е., 10 «Б» класс
|
Степаненко О.В.
|
|
2
|
"Дружелюбный
и полезный интернет против опасного"
|
Кочкин В., 10 «Б» класс
|
Степаненко О.В.
|
|
3
|
«Словесные ролевые форумы»
|
Рогоза Д., 10 «Б» класс
|
Степаненко О.В.
|
|
4
|
Тестовый комплект
«Программирование на Turbo Pascal»
|
Баринова О., 10 «Б» класс
|
Степаненко О.В.
|
|
5
|
Обучающий тренажер «Как стать
космонавтом»
|
Пчелинцева А., Баринова О., Маламура В., Степаненко О.,
Зуев И.
|
Степаненко О.В.
|
Выступление учащихся МОУ «СОШ № 6» г. Гай Оренбургской
области.
Жюри: Степаненко
О.В., Мячина С.А., учителя информатики и ИКТ и учащиеся МОУ «Борисоглебская
гимназия № 1».
14 апреля для учащихся 10 «Б» класса был проведен Мастер-класс Шаммасовым М.Т., директором компании
"FlaPS" - российской IT-компании, занимающейся различными видами
деятельности в сфере рекламы и IT-индустрии в г. Борисоглебске Воронежской
области.
Ребята узнали о том, что компания Флапс - это более 2.5
миллионов пользователей игр и приложений в социальных сетях.
В частности компания:
• Разрабатывает программное обеспечение, отвечающее всем
современным требованиям и пожеланиям Клиента;
• Делает сайты и занимается их дальнейшим обслуживанием и
поддержкой;
• Занимается разработкой фирменного стиля компании.
Так же компания открыла новое направление деятельности -
цифровую типографию в г. Борисоглебске.
Гимназисты познакомились с основным направлением, в котором
IT-компания "FlaPS" добилась наибольших успехов - Flash/Flex
программирование и создание сервисов под ключ на основе этих технологий.
Некоторые разработки компании не имеют аналогов или делались впервые в мире,
продукты постоянно совершенствуются (например, на сегодняшний день вышла 3-я
версия игровой платформы на основе Flex-платформы FlaPS (Flash Portal System)
v1.03.).
Итоги заседания секции "Инновационный потенциал учащихся в сфере IT-технологий"
1 место – Обучающий тренажер «Как стать космонавтом»
(Пчелинцева А., Баринова О., Маламура В., Степаненко О., Зуев И.). Скачать>>
2 место – Тестовый комплекс «Программирование на Turbo Pascal» (Баринова О.). Скачать>>
Фотоотчет о
проведении кафедрой
методики
преподавании математики и информатики мероприятий в рамках недели науки
подробно представлен на
сайте гимназии.
Вывод: на 15% повысился процент
учащихся, принявших участие в неделе науки, отмечен более высоким уровень
организации и проведения мероприятий недели науки по математике и информатике
по сравнению с 2009-2010 учебным годом.
Зав. кафедрой методики преподавания математики и информатики Степаненко О.В.
